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新华网北京４月１７日电（记者吴晶）教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所、高等教育出版社１７日签署协议，三方将从教材建设、教师培训、开发精品课程等方面整合资源，开展合作。
据教育部职业教育与成人教育司司长、职业技术教育中心研究所所长黄尧介绍，此次达成合作的三方
早在１９９９年就成立了面向２１世纪职业教育教学研究协作组，并实施了“面向２１世纪职业教育课程改革和教材建设规划”工程。在短短几年时间里，协作组依靠行业、企业、学校的广大教师、专家，完成并颁布了新的中等职业学校专业目录，研究开发了８２个重点建设专业的教学指导方案和２３门文化基础课和４门德育课教学大纲，编写审定出版了供各类中职学校统一使用的上千种国家规划教材，组织了３１５个职业教育教学理论与实践探索立项课题研究，有力地推动了职业教育教学改革。
为了适应职业教育教学改革新形势的需要，三方新达成的合作内容包括：要继续合作开展职业教育教学理论研究与改革实践；参与组织制定中等职业教育教学指导方案和公共课课程标准（教学大纲）等相关教学文件；合作开发精品课程和精品教材；合作开展中等职业学校专业骨干教师培训工作；合作办好《中国职业技术教育》杂志和中国职业教育与成人教育网站。
高等教育出版社社长刘志鹏表示，当前职业教育改革与发展迎来新的历史机遇。三方在面向２１世纪职业教育教学研究协作组工作框架的基础上，继续发挥优势，形成合力，将会更好地提高职业教育教学质量。
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